FILOSOFIA

Respuestas de docentes, administrativos y estudiantes: 1. Cuando realizamos actividades físicas ya sea de cualquier deporte. 2. Cuando enseñamos a los niños de preescolar y primeros las enseñanzas básicas ( leer, escribir y hablar fluido ). 3. Cuando inculcamos a los estudiantes las cosas buenas y malas en el transcurso del año escolar. 4.   Cuando enseñamos en que el fuego crema, que no debemos de dar uso a objetos peligrosos ya que se trata de un conocimiento adquirido tras la experiencia de quemarse con el, y que dicho conocimiento es trasmitido de generación en generación.  5. Cuando trabajamos con la agricultura ya que observamos detalladamente el crecimiento de plantas, de su necesidad de agua y abono  6. Cuando los estudiantes utilizan la bicicleta 7. Cuando los niños pequeños aprender a comer con cubiertos.

JOHN LOCKE GEORGE BERKELEY DAVID HUME PENSAMIENTO No cree en la existencia del innatismo y el determinismo, considerado el conocimiento de origen sensorial, por lo que rechaza la idea absoluta en favor de la probabilística matemática. Su filosofía conocida como idealismo subjetivo o inmaterialismo, dado que negaba la realdad de abstracciones como la materia extensa. Los empiristas sostienen que no hay ideas innatas y que todas ellas proceden de la experiencia sensible. El único método valido para hume es el de newton pero aplicado a la ciencia del hombre. SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS          *  Es empirista          *  El origen del conocimientos es la experiencia          *  Método inductivo           * Modelo de ciencia la física.         * Es empirista   ...

Doctrina filosófica que se desarrolla en Inglaterra en parte del siglo XVII y el siglo XVIII, y que se considera la experiencia como la única fuente valida de conocimiento, mientras que niega la posibilidad de ideas espontaneas o del pensamiento a priori. Solo el conocimiento sensible nos pone en contacto con la realidad. Teniendo en cuenta esta característica, los empiristas toman las ciencias naturales como el tipo ideal de la ciencia, ya que se basa en hechos observables. Para esta doctrina, el origen de nuestros conocimientos no esta en la razón, sino en la experiencia, ya que todo el contenido del pensamiento ha tenido que pasar primero por los sentidos. " Nuestra mente es un papel en blanco y solo al contacto de los sentidos con las cosas empieza a grabar impresiones"  No es nada fácil distinguir el empirismo del escepticismo, ya que sus fronteras son comunes. El más exigente de los empiristas modernos, David Hume, se declara escéptico. "Para el empirismo, ...

ARGUMENTATIVA:  ¿ Los sentidos me pueden engañar? ¿ por que ? Respuestas:              DOCENTE: Si, porque así es, si no fuera por ese engaño, no tendríamos cine, magia, ni arte.     ESTUDIANTE:Si, porque porque es un problema de percepción.  ADMINISTRATIVO: Si, porque no solo los sentidos nos engañan filosofalmente, aveces es causado por alteraciones o lesiones en el cuerpo humano.  TRABAJADOR (A) DE SERVICIOS GENERALES: Si, porque nada es lo que parece INTERPRETATIVA: ¿ Que es la verdad absoluta ? ¿ Cual conoce?                     DOCENTE: Para mi es, un proceso histórico del conocimiento de la realidad objetiva. - Verdad absoluta     ESTUDIANTE: Para mi no se puede argumentar lógicamente en contra de la existencia de la verdad absoluta. - Verdad relativa  ADMINISTRATIVO: Para mi es, hecho inalterables, fijos, ...

 a) ¿ Que estaba haciendo Descartes al inicio del cuento ? R: Trabajando en su escrito.  b) ¿ Como se llama aquel que trata de engañar a Descartes? R: El genio travieso alado.  c) ¿ Como se llama el Papagayo de Descartes ? R: Baruch.  d) ¿ En que momento empezó a soñar Descartes ? R: Cuando comenzó hacerse muchas preguntas